Autor y Fecha

El CIP-R (Cuestionario de Intereses Profesionales-Revisado) fue desarrollado por varios psicólogos y expertos en orientación vocacional, y su versión revisada fue publicada en 2007.

Descripción del Test

El Cuestionario de Intereses Profesionales Revisado (CIP-R) es una herramienta psicométrica diseñada específicamente para evaluar los intereses vocacionales de las personas. Su propósito principal es ayudar en la identificación de áreas de interés profesional, lo que facilita la orientación vocacional y la toma de decisiones relacionadas con estudios y carreras.

Áreas que Mide

El CIP-R evalúa intereses en diversas áreas profesionales, agrupadas en ocho categorías:

• Educación y Servicios Sociales: Incluye carreras relacionadas con la enseñanza, la psicología educativa, el trabajo social y otros servicios comunitarios. 

• Salud y Bienestar: Engloba áreas como la medicina, enfermería, terapia física y ocupacional, así como la nutrición y el bienestar general. 

• Comunicación y Medios: Se centra en profesiones como periodismo, publicidad, relaciones públicas, cine, televisión, y producción de medios digitales. 

• Negocios y Administración: Cubre campos como la gestión empresarial, contabilidad, finanzas, marketing, recursos humanos y consultoría. 

• Ingeniería y Arquitectura: Incluye disciplinas como la ingeniería civil, mecánica, eléctrica, informática, arquitectura y diseño urbano. 

• Ciencias y Tecnología: Comprende carreras en investigación científica, desarrollo tecnológico, informática, biotecnología y telecomunicaciones. 

• Artes y Humanidades: Enfocada en áreas como la literatura, historia, filosofía, bellas artes, música, teatro y estudios culturales. 
• Actividades Manuales y Técnicas: Involucra trabajos prácticos como carpintería, fontanería, electricidad, mecanizado y otras habilidades técnicas especializadas. 

Material para la Aplicación

• Cuestionario del CIP-R
• Hoja de Respuestas
• Manual de Aplicación y Corrección
• Bolígrafo o Lápiz
• Software de Corrección (opcional)

Descripción General

El Cuestionario de Intereses Profesionales Revisado (CIP-R) no evalúa conocimientos sino intereses vocacionales. Cada ítem del cuestionario representa actividades típicas de diferentes trabajos profesionales o de tareas relacionadas con el aprendizaje en una carrera. Los participantes indican su preferencia por cada actividad marcando un casillero con Desagrado (D), Indiferencia (I), o Agrado (A), según sea apropiado para sus intereses personales.

Baremo

Las puntuaciones del Cuestionario de Intereses Profesionales Revisado se interpretan generalmente utilizando los siguientes baremos, que se dividen en categorías como:

• Muy Bajo Interés: Percentil 1-20
• Bajo Interés: Percentil 21-40
• Interés Medio: Percentil 41-60
• Alto Interés: Percentil 61-80
• Muy Alto Interés: Percentil 81-100

Estas categorías ayudan a entender el nivel de interés que una persona tiene en cada área profesional evaluada, basado en comparaciones con la muestra normativa utilizada para la prueba.

Propiedades psicométricas

Para el Cuestionario de Intereses Profesionales Revisado (CIP-R), los valores del coeficiente alfa de Cronbach suelen ser superiores a 0.80 para las diferentes escalas de interés profesional. Un valor de 0.80 o más indica una alta consistencia interna, lo que significa que los ítems dentro de cada escala están midiendo de manera coherente el mismo constructo de interés profesional. Esto asegura que el cuestionario es confiable para evaluar los intereses vocacionales de manera consistente y precisa.

Estabilidad Temporal (Test-Retest)

Para el Cuestionario de Intereses Profesionales Revisado (CIP-R), las correlaciones test-retest suelen estar en el rango de 0.75 a 0.85. Este intervalo indica una buena estabilidad temporal, lo que significa que las puntuaciones del test tienden a ser consistentes cuando se administran a los mismos individuos en diferentes momentos. Esta medida de estabilidad temporal es importante para asegurar que las preferencias vocacionales medidas por el CIP-R no fluctúen significativamente con el tiempo, proporcionando así resultados más confiables y útiles para la orientación vocacional.

Lectura recomendada Cuestionario de Intereses Profesionales Revisado. (CIP-R). Análisis de sus Propiedades Psicométricas